Tenho recebido algumas mensagens nos últimos tempo, nas quais è usada a
expressão "curadoria" associada à filtragem e distribuição de conteúdos
digitais.
Se a Web 2.0 com as suas ferramentas permite a criação e edição de conteúdos e se a cada 72 h se prevê a sua duplicação , é quase imperativo filtrar e selecionar conteúdos relevantes que nos permitam avançar na gestão e criação de novos conhecimentos. Honestamente nunca usei nenhuma das ferramentas que permitem fazer esta gestão, nem como se faz ou se usam. Na realidade, o avanço das novas tecnologias exige que se esteja em formação permanecente sob pena de sermos infoexcluídos. Estaremos já a falar de competências no domínio da Web 3.0? Estaremos a falar de Professores bibliotecários ou já de uma outra figura como a do "curador de conteúdos"? Que perfil deve ter?
Tenho sempre receio de não ter conhecimentos mínimos que me permitam acompanhar qualquer ação de formação nesta área.
Se a Web 2.0 com as suas ferramentas permite a criação e edição de conteúdos e se a cada 72 h se prevê a sua duplicação , é quase imperativo filtrar e selecionar conteúdos relevantes que nos permitam avançar na gestão e criação de novos conhecimentos. Honestamente nunca usei nenhuma das ferramentas que permitem fazer esta gestão, nem como se faz ou se usam. Na realidade, o avanço das novas tecnologias exige que se esteja em formação permanecente sob pena de sermos infoexcluídos. Estaremos já a falar de competências no domínio da Web 3.0? Estaremos a falar de Professores bibliotecários ou já de uma outra figura como a do "curador de conteúdos"? Que perfil deve ter?
Tenho sempre receio de não ter conhecimentos mínimos que me permitam acompanhar qualquer ação de formação nesta área.
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| Fonte:http://www.parkerwhite.com/content-curator/ |
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